|為什麼我要看這本書?
這本書標榜青少年就可閱讀,且從小沒受過理財教育的我,也很納悶要用什麼方法教導孩子學習正確的理財知識。
作者/郝旭烈(郝哥)用白話文且現實中的例子舉例,也很適合剛入門學理財的成年人看唷!
|24堂財務思維課
郝哥將24堂財務思維課分成上、中、下篇,分別為學習經濟運作本質、理解致富方法工具、洞察正確財務思維,每一篇又分成8堂小故事。配合自己的經驗,底下我會各自擷取每篇的其中一堂故事做分享。
錢從哪裡來?往哪裡去?
在我還沒落實真正有效記帳以前,我也是一個不清楚金錢流向的人,只知道有剩有剩,但確切剩多少?說真的還不知道!
這五年來,我很清楚的知道現金流向,這樣的好處是,我更能清楚的掌控生活模式,知道自己的限制與不足,也能從現有的金錢資源下,做好配置既不勉強現在的生活又不影響未來的生活。(延伸閱讀:記帳真的有用嗎?3分鐘,學會正確記帳方法。)
為什麼人應該要存錢?
曾經我經歷過負債的日子,那次教訓後,我就學乖了,知道人生會有不確定的事情發生,所以要存錢。
一開始,我也就乖乖傻傻的存錢,直到去年開始學習理財投資知識後,才將錢放在各種不同的投資工具中,用錢來賺錢。(延伸閱讀:【推薦書】股魚|ETF大贏家:股魚教你紅綠燈超簡單投資術)
是誰決定東西的價格?
東西越便宜就賣得越好嗎?答案是:未必,要看是否有市場需求。譬如:菜市場衣服一件100元和百貨公司衣服一件1000元,但是我個人喜歡百貨公司的花色,會寧願多花900元買設計師的設計感。
所以決定市場價格的不是成本而是需求呀!也就是說,當我們覺得某樣東西訂價為何那麼高昂,想想看是不是背後有相對的市場需求呢?
|WHO適合看這本書?
/ 高年級以上就適合用這本書當作理財知識的入門。
/ 或是想要陪伴孩子、或是老師,也很適合用書本裡面的語言教導孩子。
/ 若已經是成人了,但才剛開始接觸理財,也很適合做為啟蒙書。
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|延伸閱讀
孩子的紅包壓歲錢,該怎麼處理呢?3個思考引導步驟,用壓歲錢培養孩子的正確理財觀。